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走进深附

深附学子完成了这一国家级优秀提案作品!


在2022年全国青少年模拟政协提案征集活动中,经过省级团委推荐、团中央初审、专家评审、网络点赞、评审会集体终审等环节,深大附中模拟政协学生社团成员潘子睿、王韵涵、彭子昂、艾子昊、钟伟彬的提案作品《关于提升深圳新业态青年幸福感与归属感的提案——以外卖员、快递员为例》获评优秀提案作品。

本次活动全国共有34.1万名青少年报名参加,27.3万名各级政协委员、思政教师担任指导老师,征集提案作品19.4万件。经省级团委审核、推荐,共有981件模拟提案作品参与全国评审,仅有100份作品荣获优秀提案。

获奖团队成员合影


1模拟政协,献言献策

深大附中模拟政协学生社团从2022年9月启航。社团聘请了南山区政协常务委员哈尔滨工业大学(深圳)经济管理学院副教授、宏观经济教研组召集人周豫担任校外委员导师,初中道德与法治教师陈妍冰和肖冰担任校内导师。

深大附中模拟政协学生社团秉持提升学生政治参与能力与意识的理念,正成为学生参与全过程人民民主、提升政治参与意识、锻炼政治参与能力、为国家发展建言献策的重要平台。

在学校领导的支持与指导下,校内指导老师们带领社团成员开设了包括选题培训课、调研方法导论课,并做好了调查报告撰写指导等活动的前期准备工作;此外,社团更是在团省委、团市委、团区委的支持下,先后得到了南山区政协宋星慧委员、岳玉涛委员以及广东省政协杨琪委员、李飏委员对提案的书写指导。


校团委接受模拟政协学生社团授牌

社团成员与指导老师合影


社团成员代表受邀参加

南山区青少年模拟政协提案交流活动


2初露身手,屡获佳绩


在本次比赛中,社团成员们屡获佳绩,尽显青春风采:


初三2班潘子睿、王韵涵、彭子昂、艾子昊、钟伟彬《关于提升深圳新业态青年幸福感与归属感的提案——以外卖员、快递员为例》获评国家级、省级优秀提案作品、市级、区级最佳提案作品。(指导老师:陈妍冰、梁锦瑜)


初三1班李博然、戈柏文、施南燕、梁钰佳、林子熙同学的提案作品《关于对深圳市放生行为科学规范管理的提案》获评省级优秀提案作品、市级最佳提案作品。(指导老师:陈琳、陈妍冰)


初三2班李炫玙、张锦轩、刘宸妤、黎芷彤、唐嘉萱《助力银发时代——关于提升深圳市老年人出行安全度与便利度的提案》获评市级最佳提案作品、区级优秀提案作品。(指导老师:陈妍冰、陈琳)


初三4班魏诗睿、颜诗语、吴均皓、李欣月、钟思聪,《共筑历史感与烟火气——关于对南头古城历史传承与公共服务优化的提案》获评市级最佳提案作品、区级优秀提案作品。(指导老师:陈妍冰、肖冰)


初三10班郭佳、何羿捷、朱琳捷、谢昕桐、殷若兮《关于推动新时代南山醒狮文化传承与发展的提案》获评市级最佳提案作品。(指导老师:肖冰、梁锦瑜)


我校陈妍冰、肖冰、陈琳、梁锦瑜老师在南山区模拟政协提案大赛中获评优秀指导老师。


3获奖感言,强国有我


通过这次模拟政协的活动,我们深切感受到政协委员们的不易,每一件优秀提案的背后都少不了他们辛勒的准备、调查与走访。正是因为有了这样一些走访在民众之间、反映人民生活状况的人,我国出台的政策才越来越完善,人民生活水平不断提高。同时,在准备提案的过程中,我们也了解到还有许多民生问题尚未解决,如我们组所探究的有关提升新业态青年城市归属感问题。相信在政协委员们的努力下,人民的生活幸福感会不断提升。

——初三2班 潘子睿


在全国青少年模拟政协活动中拿到“优秀模拟政协提案”这奖项,我倍感荣幸和激动,我想用两个词语表达我的感受:一是感动,从发现“青年人城市归属感”这一问题到做出提案这一过程中,老师们一直信任、支持和鼓励我们,始终与我们在一起;二是行动,在整个比赛经历中,我养成了知难而进,逆水行舟的能力,学会了不骄不躁,沉着理性的定力。在以后的学习生活中,我将持续关注社会问题,让我的生活变得更加充实快乐。

——初三2班 艾子昊


这次活动,我要感谢一直陪伴我们的指导老师——陈妍冰老师、梁锦瑜老师、肖冰老师、陈琳老师,更感谢学校为我们提供这么好的机会,感谢模拟政协活动的平台,更要感谢我们共同合作的伙伴!通过发现问题、走访调研、书写提案的过程,我对新业态青年有了更多的了解,这不仅让我更好地参与到社会实践中,也提高了我的政治素养和团队意识。未来我也衷心祝愿模拟政协活动越办越好,点燃青少年政治参与的热情!

——初三2班 王韵涵


从设计问卷到调研报告,从问卷发放和调查分析到提案撰写,乃至于最终的PPT、视频制作到一遍遍的答辩排练,我不仅从老师同学们身上学到了很多,更从我的父母身上汲取了能量。他们不仅将我们的问卷链接发至群聊,扩大调查范围,也给我们提供了许多宝贵的意见。期待未来有更多深附学子加入模拟政协社团,关注社会动态,积极参与政治!

——初三2班 彭子昂


在同学与老师的共同努力下,我们荣获了“最佳提案奖”这一称号,在此要感谢我的同学们:小组里我们分工明确,也都用了自己最大的努力,大家线上讨论,积极协商,选择出最佳的方案。在问卷调查中,班级里的同学积极配合,填写问卷,同时热心转发,让我们深刻地感觉到了班级同学之间的团结。在实地调研中,遇到困难小组里的人会共同解决,大大加快了团队的进度。这次活动,增强了我们同学之间的凝聚力,再次感谢身边的每一位同学!

——初三2班 钟伟彬