为积极响应新高考改革的要求，打造深大附中“初中初步萌芽、高中大力探索、衔接高校重点培育”生涯教育平台，唤醒初中学生生涯规划的意识，助力学生生涯多元选择和个性发展，5月27、28日下午，由深大附中初中部学生处主办，深大附中家长志愿者团队大力支持的“生涯游园会”在深大附中初中部体育馆举行。本次游园会的主题为 “遇见自己，助力未来”，深大附中刘为基校长、康尚君副校长、学生处主任王丽丽、年级主任方榕彬和团委陈琳老师、心理辅导中心的老师和班主任与同学们一同体验了有趣且有料的生涯探索之旅。
本次活动共有六个活动区域，分别是“我是梦想家”、 “我爱故我在”、“能力竞技场”、“疯狂动物城”、“价值观集市”、“梦想彼岸”。在班主任的组织下，学生们有序入场，带着生涯探索手册逐一参与六个区域的活动，完成对自己的初步职业意愿、兴趣、能力、性格、价值观、未来梦想的探索。
活动一：我是梦想家
选择职业梦想，了解梦想职业的工作内容和要求。
活动二： 我爱故我在
通过体验霍兰德的兴趣岛理论，找到自己的兴趣和能力点。
活动三：能力竞技场
对照职业要求，获取能力点，激发学科学兴趣。
活动四：疯狂动物城
了解自己的性格，并对职业性格要求做出对比。
活动五：价值观集市
找到自己的核心价值观并思考是否和职业匹配。
活动六：梦想彼岸
留下对未来的畅想，合影留念。
本次游园会活动，我们征集了初二年级各班约60位志愿者家长和5位深圳大学心理学研究生志愿者。经过专业培训，志愿者家长担任引导和评价任务，为本次活动的顺利开展提供了有利的人员保障，同时也让家长们认识到初中生生涯探索的意义。
家长志愿者的风采
同学们在轻松愉快的氛围中探索、体验不同项目，在体验探索过程中收获，在收获中学习和成长。活动受到学生、老师和家长的一致好评。
学生评价
“以前不知道生涯是什么，觉得职业离我很遥远，认为那是高中的事情，我只需要把学习成绩提高就好。通过参加生涯游园活动，我有了更加明确的方向和目标，并初步了解了自己适合和心仪的职业方向，更好的发现自己的兴趣，探索以后的就业方向。”
“这个活动让我更全面地认识到自己，感谢游园会结束后，心理中心的老师给我的建议，我不仅解开了一些疑惑，信心也增强了。”
家长评价
“本次活动感触很多，对家长和孩子今后的发展有很大的帮助。这场活动让孩子们对自我能力、兴趣、职业了解更全面，也让家长增长了知识，有利于在未来的生活中家长有意识地引导孩子探讨生涯发展。”
“深深地体会到现在的孩子非常有想法、个性。我家孩子想从事人工智能，对于学习的态度是被动完成学校老师布置的任务就立马去玩游戏。通过本次活动知道人工智能对于学历、能力的高要求，回家后居然主动搜寻人工智能这个职业的相关信息，第一次想要主动的去学习。我也明白跟初中生的交流重在体验感悟和鼓励，激发学生的内在动力。最后，感谢学校、感谢辛勤付出的老师们！”
（撰文：周聪 陈小莉 摄影：叶建方）