新增汉字听写大赛，模拟“中国好声音”赛制
校园艺术节可以玩得更有花样
除了唱歌、跳舞、器乐表演，校园艺术节还能玩出什么新花样？在深大附中刚刚结束的第14届校园文化艺术节上，却让人看到了“中国好声音”、“中国达人秀”以及“中国汉字听写大会”等时下最热门综艺节目的影子，为期五六周的艺术节通过各种互动拉动全校师生参与，花样百出让学生纷纷忍不住点“赞”。
新增汉字听写大赛，借助ipad等新媒体考验学生书写能力
在本届艺术节上，校方创造性地新增了一个节目———汉字听写大赛。负责该校对外事务的马阳老师向南都记者表示：之所以新增这个项目，一是央视此前播出的“中国汉字听写大会”非常受在校师生欢迎，“每天中午在食堂就餐时大家都守着看这个节目”；二者则是出于强化学生汉字书写能力的考虑，“现在学生用手机、电脑越来越多，手头上的书写规范已经越来越退化了”。而在本次首届“汉字听写大赛”中，校方也充分结合了新媒体激发学生的参与热情：参赛选手每人获发一部ipad，在现场听写老师朗读出某一个词语后，选手立即在ipad上书写出来，整个书写过程同时传递到现场的大屏幕上，再由评委根据书写的规范性进行打分，整个过程十分互动。
引入“中国好声音”赛制，由学生组成大众评委行使投票权
作为艺术节的保留项目———校园十大歌手大赛，今年也在赛制中借鉴了“中国好声音”的经验，在比赛现场新增了大众评委环节。首先，由各个年级每个班共推选出50名大众评委，在歌手比赛现场，首轮评分则由大众评审和专业评委共同打分，评委举一次牌，则代表该选手得一分，选手晋级必须在人气和专业度上同时占上风。
除了校园十大歌手大赛引入新赛制，今年的“校园达人秀”则颇有几分“中国达人秀”的影子。马阳表示，过往的艺术节项目都比较固定，很多有特殊艺术专长的学生往往找不到发挥的平台，“校园达人秀则可以不限任何艺术形式，鼓励学生个性发展。在今年的达人秀上就有花样跳绳、B eatB ox、魔术、剪纸等多种表演，十分丰富”。
艺术节拉动全校师生参与，激发学生“青春正能量”
事实上，深大附中艺术节的历史甚至可以和该校的建校史媲美，建校不到20年的深大附中如今已成功举办14届校园文化艺术节，每年为期五到六周的艺术节参与面都非常广泛，今年艺术节虽然主要针对初中部和高一、高二学生，但在一些非集体项目上高三学生也取得不错成绩。据马阳透露，自从该校建校以来，高端艺术课程就是学校的一个特色校本课程，依托深圳大学的艺术师资和教学资源，学生可以接触最新的多媒体、影视和美术等多种艺术教育。据了解，该校艺术生的专业考试通过率近几年均为100%，有上百人被清华美院、北京电影学院、中国传媒大学、中国美术学院等全国重点艺术院校录取。而除了定位艺术升学的课程，每年一届的“校园文化艺术节”则旨在充分张扬学生的个性，让他们释放青春正能量。“很多学生通过艺术节得到了自信，有的甚至在不经意间发现了自己的艺术特长而走向了另一条不同的成长道路。”
（采写：南都记者 晏婵婵）
